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內(nèi)蒙古烏海供電公司“四微一體”打造理論學(xué)習(xí)新格局

中國電力網(wǎng)發(fā)布時(shí)間:2023-03-23 09:03:33  作者:代瑤

  中國電力網(wǎng)訊(通訊員:代瑤)重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),是中國共產(chǎn)黨獨(dú)特的精神特質(zhì)。烏海供電公司修試管理處學(xué)習(xí)講堂積極響應(yīng)習(xí)近平總書記號(hào)召,高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷探索理論學(xué)習(xí)新內(nèi)涵與新形式,形成“四微一體”的理論學(xué)習(xí)與宣講新格局,從“微”入手,匯聚合力,推動(dòng)理論工作提質(zhì)增效,讓理論創(chuàng)新成果落地生根。

  一、以“微課堂”構(gòu)建“加油站”,理論學(xué)習(xí)充電蓄能

  作為以安全生產(chǎn)為重心的單位,在理論學(xué)習(xí)方面存在著較為明顯的工學(xué)矛盾。為進(jìn)一步解決矛盾,滿足各類職工的理論學(xué)習(xí)需求,該學(xué)習(xí)講堂創(chuàng)建“黨課微課堂”,通過微信群及時(shí)推送黨的創(chuàng)新理論,推動(dòng)理論學(xué)習(xí)與安全生產(chǎn)工作深度融合,并利用黨日活動(dòng)、安全活動(dòng)會(huì)等契機(jī),開展理論知識(shí)隨堂測試,確保線上學(xué)習(xí)的高效開展。

  與此同時(shí),為積極構(gòu)建“大安全”生產(chǎn)格局,形成全體職工共同參與、共同行動(dòng)、共同建設(shè)的良好局面,學(xué)習(xí)講堂充分利用黨日活動(dòng)等載體,開展“黨建+安全”之十人十案例的“雙十”宣講活動(dòng),主要圍繞安全事故案例通報(bào)的學(xué)習(xí)宣傳與教育,講清講明在工作中極易發(fā)生的安全生產(chǎn)事故隱患,以敲響安全警鐘。此項(xiàng)理論宣講的開展,對全體職工的安全警示、安全教育、安全培訓(xùn)到起到了良好效果。

  針對青工占比較大、理論學(xué)習(xí)需求多樣等特點(diǎn),為積極動(dòng)員好、管理好青工群體,學(xué)習(xí)講堂特開設(shè)“青年理論晨讀”欄目,通過“晨讀一刻”和“深學(xué)一課”兩種方式定期開展理論學(xué)習(xí),利用好上班前的碎片化時(shí)間,開展理論學(xué)習(xí)“充電蓄能”。

  二、以“微平臺(tái)”擴(kuò)大“輻射面”,見微知著廣泛學(xué)習(xí)

  為進(jìn)一步強(qiáng)化理論武裝,全面落實(shí)“從嚴(yán)治學(xué)”的要求,學(xué)習(xí)講堂深刻結(jié)合生產(chǎn)單位的工作實(shí)際,積極打造線上+線下兩個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái),線下積極組織開展在烏海市政治生活館、烏海市軍事主題公園等實(shí)地參觀的理論學(xué)習(xí),線上打造理論宣講微視頻展播,為進(jìn)一步緩解工學(xué)矛盾、積極打造精品課程奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2022年,黨的二十大的勝利召開,在全黨全國各族人民中廣泛掀起了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神的熱潮,學(xué)習(xí)講堂特錄制相關(guān)理論宣講視頻3部,拍攝黨的二十大精神理論快閃1部,并投放至微信群、樓宇視頻、微信公眾號(hào)等平臺(tái),利用其廣泛傳播力,持續(xù)擴(kuò)大黨的二十大精神的理論傳播覆蓋面。

  三、以“微創(chuàng)新”帶動(dòng)“金點(diǎn)子”,創(chuàng)新創(chuàng)效持續(xù)發(fā)力

  2022年,是創(chuàng)新創(chuàng)效領(lǐng)域碩果頗豐的一年。一項(xiàng)成果獲公司一等獎(jiǎng),5項(xiàng)成果獲內(nèi)蒙古質(zhì)量管理協(xié)會(huì)、電力行業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀獎(jiǎng);1項(xiàng)成果獲得全國優(yōu)秀成果推薦資格,2項(xiàng)課題在自治區(qū)內(nèi)推廣,3項(xiàng)成果與烏超簽訂推廣應(yīng)用協(xié)議。為了補(bǔ)齊部分班組的創(chuàng)新短板,推動(dòng)技能型、技術(shù)型的人才培養(yǎng)出實(shí)效、見真章,使人人能盡其才,人人各盡其才,學(xué)習(xí)講堂依托黨員智維創(chuàng)新工作室,以專業(yè)帶頭人為引領(lǐng),多次舉辦創(chuàng)新交流研討會(huì),全年共開展“青工小課堂”50余次,全員開展頭腦風(fēng)暴,以拓寬創(chuàng)新思路,匯眾智成眾志。

  四、以“微切口”講述“大故事”,理論領(lǐng)路強(qiáng)化引領(lǐng)

  以“四項(xiàng)工程”為切入點(diǎn),既講榜樣故事,也講精神傳承。學(xué)習(xí)講堂通過榜樣領(lǐng)學(xué)、基層宣講等方式,深刻感悟傳承力量,既充分發(fā)揮了榜樣的示范引領(lǐng)帶動(dòng)作用,也起到了春風(fēng)化雨、潤物無聲的作用。此外,學(xué)習(xí)講堂還不斷拓寬“學(xué)習(xí)講堂+”模式,與包聯(lián)共建社區(qū)黨支部聯(lián)合開展理論學(xué)習(xí),有效將志愿服務(wù)活動(dòng)與理論宣講學(xué)習(xí)融合起來,將理論受眾群體擴(kuò)大到基層群眾。

  2022年,烏海供電公司學(xué)習(xí)講堂持續(xù)加大學(xué)習(xí)力度,不斷強(qiáng)化理論類學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)類學(xué)習(xí)的“雙面膠效應(yīng)”,不斷豐富內(nèi)容、拓寬渠道、創(chuàng)新形式、擴(kuò)大輻射。接下來,烏海供電公司也將持續(xù)探索將理論學(xué)習(xí)生動(dòng)化、將理論宣講鮮活化的理論傳播最佳方式。


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