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強(qiáng)化安全培訓(xùn) 規(guī)范安全行為 提高安全生產(chǎn)管理水平

發(fā)布時間: 2020-10-27 13:50:47   來源:中國電力網(wǎng)  作者:李建軍

  在電力企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中,影響安全生產(chǎn)的兩大因素一是人的安全行為;二是物的安全狀態(tài)。如何提高員工的安全素質(zhì)和工作技能,規(guī)范員工的安全行為, 將“要我安全變?yōu)槲乙踩?rdquo;,杜絕或減少在生產(chǎn)活動中的各類不安全狀態(tài),關(guān)鍵是通過對員工的教育培訓(xùn)來實現(xiàn)。

  河北大唐國際豐潤熱電有限責(zé)任公司(以下簡稱:公司)是新廠新制的電廠,人員結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,正式員工中大學(xué)生所占比例較大。同時,外委項目部較多,人員流動頻繁,素質(zhì)參差不齊,文化水平普遍偏低,年齡相對偏大,在安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作方面還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)。針對上述特點,結(jié)合自身多年安全生產(chǎn)管理工作實踐,本文以“抓好安全培訓(xùn),提高安全管理水平”為題,提幾點有關(guān)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的思考,與大家進(jìn)行探討。

  一、安全管理工作難點

  首先,說一下生產(chǎn)安全管理難點。一是人員的全局意識有待提高。安全工作月月講、天天講,但是站在公司層面的考慮問題的人不多,自掃門前雪的就算好的了,還有就是抵觸、不理解安全管理的人員,認(rèn)為“安全工作就是找茬,就是擠兌人”。三級教育流于形式,廠級教育放放片,答套卷子即可。到了二級教育、三級教育有的部門基本沒有進(jìn)行。二是規(guī)章制度理解有待提高。公司的安全方面管理制度應(yīng)該說是比較全的,很少有人去看,有了問題,有了考核就來問你為什么扣錢?而不是去想怎樣解決和避免再犯同樣的錯誤。三是培訓(xùn)方式相對單一。目前我公司的安全教育培訓(xùn)為面對面專人授課的平面模式,現(xiàn)場實操培訓(xùn)、應(yīng)急演練、場景模擬等不能全員覆蓋。四是部門之間協(xié)調(diào)有待提高。有的工作、文件、報表、統(tǒng)計問題等不能在規(guī)定時間上報合格的材料或做好工作的措施等。

  其次,說一下外委項目部安全管理難點。第一片面追求經(jīng)濟(jì)效益,安全意識淡薄,放松了安全管理。特別是在對人員的安全教育培訓(xùn),在經(jīng)濟(jì)上和時間上不舍的投入,導(dǎo)致安全水平長期在低水平。有的項目經(jīng)理對安全生產(chǎn)的“重視”,僅限于在開會時講“要注意安全”,而怎樣注意安全就講不出所以然,一些安全員不明白自己在生產(chǎn)現(xiàn)場的地位和作用,對安全知識一知半解,有的甚至連常用安全技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)(如安全工作規(guī)程)都不了解。第二外委項目部人員流動大,素質(zhì)普遍偏低。新入廠的人員沒有接受過任何安全教育,存在特種作業(yè)人員無證上崗現(xiàn)象,不懂本工種操作規(guī)程,不掌握安全技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。這些人完全沒有安全防護(hù)意識,缺乏自我保護(hù)能力,據(jù)統(tǒng)計電力系統(tǒng)人員傷亡事故中外委單位施工人員事故率比例大于83%。

  針對外委項目部及外包工程特點,大唐國際有限責(zé)任公司編制下發(fā)了《大唐國際外委項目部和外包工程安全管理“十必須”準(zhǔn)則》,就是為了規(guī)范管理,杜塞漏洞,夯實安全基礎(chǔ)工作。

  二、安全教育與培訓(xùn)工作管理重點

  我國安全生產(chǎn)管理的方針是“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”。安全第一,就是說在一切生產(chǎn)活動中要把安全工作放在首要位置,優(yōu)先考慮。安全是天大的事,必須要守住安全這根紅線。

  (一)安全工作應(yīng)全員重視。上到領(lǐng)導(dǎo),下到員工,必須給予安全教育培訓(xùn)足夠的重視,不能視其為走過場、敷衍了事。安全教育培訓(xùn)雖然不能完全杜絕事故的出現(xiàn),但是卻能有效的減少或避免事故的發(fā)生。不安全事件的發(fā)生有多種隱患存在,這其中人為的因素占很大比重。“三違”(違章指揮、違章作業(yè)、違章操作)是主要原因,一切習(xí)慣性違章都容易產(chǎn)生不安全因素和隱患。怎樣避免因人為原因而造成的不安全事件,加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)是解決這一難題最基本也是最有效的手段和方式,所以安全教育培訓(xùn)工作必須重視,要常抓不懈,領(lǐng)導(dǎo)要大力支持,員工要積極配合。

  (二) 安全教育培訓(xùn)的基本內(nèi)容。 不安全事件的發(fā)生往往是由人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)以及管理缺陷等多方面的因素引起的。因此,安全教育培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)從這些方面著手。 第一消除人的不安全行為,有效杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生 。包括了在生產(chǎn)作業(yè)過程中采取安全措施、誤操作、不按規(guī)定的方法操作等不安全行為。安全教育培訓(xùn)就必須從人員的安全意識、安全知識和安全技能的培訓(xùn)這三方面著手。 安全意識教育是安全教育的根本,提高全體人員對勞動保護(hù)和安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識,樹立安全生產(chǎn)紅線意識,是保障安全生產(chǎn)的前提。 安全知識教育是提高人員安全技能的必要手段。其內(nèi)容應(yīng)包括公司的規(guī)章制度、基本生產(chǎn)概況、生產(chǎn)過程、設(shè)備管理方面的安全知識,防火、防窒息、防中毒、防觸電等方面的基本知識,個人防護(hù)用品正確使用方法和知識等。第二識別物的不安全狀態(tài)。有計劃進(jìn)行風(fēng)險評估,做好定期工作,巡回檢查等日常工作。物的不安全狀態(tài)就是生產(chǎn)過程中可能導(dǎo)致事故發(fā)生和危害擴(kuò)大的設(shè)計缺陷、設(shè)備缺陷、保護(hù)措施和安全缺陷等。 要識別出生產(chǎn)現(xiàn)場中存在哪些危害,存在什么危險源,誰會受到傷害;傷害是怎樣發(fā)生的。發(fā)生的危害的根源和性質(zhì),辨別危害種類,如火災(zāi)、爆炸、沖擊撞擊、中毒、窒息、觸電等,以及這些危害發(fā)生后造成的后果是什么。然后,運(yùn)用相應(yīng)的評價方法對識別出來的危害風(fēng)險因素。第三減少環(huán)境中的不安全因素。生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境隨時隨處都有潛在的安全隱患,即使是再小的隱患都潛伏著發(fā)生事故的可能。決不能存在僥幸心理和掉以輕心。要時刻樹立防范意識,進(jìn)到防患于未然的責(zé)任,不能因隱患小而不治理。全體人員要從思想上認(rèn)識安全工作的重要性,從小處著眼,從基礎(chǔ)做起,防微杜漸,認(rèn)真對待,及時有效徹底的消除安全隱患,從而達(dá)到對危害的有效控制和管理,消除潛在的事故隱患。這樣才能筑牢安全防線,確保安全生產(chǎn)。

  (三) 企業(yè)的管理制度和安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育培訓(xùn)。任何一個企業(yè),其管理制度都不可能是十全十美的,都或多或少地存在一定的缺陷,如崗位職責(zé)不清、分工模糊、監(jiān)督不力、有令不行、有禁不止等等,但這些缺陷極有可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。因此,根據(jù)企業(yè)自身生產(chǎn)經(jīng)營特點所建立的各項安全規(guī)章制度,如《崗位責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)獎懲規(guī)定》、《檢修作業(yè)指導(dǎo)書》和《事故應(yīng)急預(yù)案》等;以及國家頒布的各項安全生產(chǎn)法律法規(guī),如《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等,都是安全教育培訓(xùn)必不可少的內(nèi)容。

  三、二級、三級安全教育培訓(xùn)是基礎(chǔ)

  各部門應(yīng)制定當(dāng)年的安全教育培訓(xùn)計劃,并按照計劃開展教育培訓(xùn)工作,著重抓好對班組長的安全教育培訓(xùn)。 各班組(含外委項目部)負(fù)責(zé)抓好本班組人員的安全教育培訓(xùn)。

  (一)班組長的安全教育培訓(xùn) 。班組長是生產(chǎn)一線的安全負(fù)責(zé)人,對現(xiàn)場檢修維護(hù)工作的安全措施落實起著重要作用。因此,抓好對班組長的安全教育培訓(xùn),基層的安全工作就可以落到實處。對班組長的主要培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括:班組安全管理、班組長崗位安全責(zé)任制、應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)、安全監(jiān)督等方面的內(nèi)容,全面提高班組長在日常生產(chǎn)工作中的安全管理能力,使其對班組敢抓、敢管、能抓、會管。

  (二)對班組(含外委項目部)人員的安全教育培訓(xùn)。班組(含外委項目部)人員是直接參與生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)一線的員工,其工作技能直接關(guān)系到安全生產(chǎn)的實現(xiàn)。對他們進(jìn)行安全教育培訓(xùn),能有效提高其安全意識,避免不安全行為,正確識別物的不安全狀態(tài),從而對其采取相應(yīng)的控制措施,防止隱患擴(kuò)大到事故。對班組(含外委項目部)的安全教育培訓(xùn)采取定期和不定期的安全教育培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容包括:生產(chǎn)過程、設(shè)備結(jié)構(gòu)及其正確檢修技能方面的知識;生產(chǎn)現(xiàn)場存在的危險源及其識別控制對策;事故應(yīng)急處理程序;個人勞動保護(hù)用品的正確使用方法及各種應(yīng)急救援設(shè)備設(shè)施的使用方法;典型事故案例分析學(xué)習(xí);勞動紀(jì)律及崗位安全責(zé)任制等。

  企業(yè)的安全教育培訓(xùn)工作需要長期不懈地堅持和努力。通過對員工及外委項目部人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),普及安全生產(chǎn)知識,提高其安全意識和安全生產(chǎn)技能,才能有效推進(jìn)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作,確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)“十杜絕”目標(biāo)。

  作者系河北大唐國際豐潤熱電有限責(zé)任公司總工程師

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