“今天晚班我們班要執(zhí)行4F制粉系統(tǒng)分離器清理的檢修工作,張子威對于這項工作的按錯布置和風(fēng)險點、控制措施你有什么疑問嗎?”湘潭發(fā)電公司60萬集控運行單元長郭清佳面帶微笑的問去年新進廠的年輕小伙子。
“啊?佳哥我還沒自己單獨做過這個事情。”張子威帶著靦腆和謙虛的回答著。
郭清佳隨即開始鼓勵他,“紙上得來終覺淺,須知此事要躬行,不要怕,你先認真對照系統(tǒng)圖看一下票,有不懂得過來問我,這是對你的一次鍛煉,要相信自己。”
能吃苦,愛學(xué)習(xí),是張子威分到二控一班后,大家對他的一致印象,他也給自己制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,每個班畫一張系統(tǒng)圖,通過和班員一起查設(shè)備的時間做到每個輪班搞懂一張系統(tǒng)圖,單元長也打心眼里認同張子威的學(xué)習(xí)態(tài)度和能力。
只見張子威看著操作票、工作票上的內(nèi)容,認真在系統(tǒng)圖上比對,大約過了十五分鐘語氣很堅定的說“佳哥,我沒問題了,就地閥門位置我也都清楚”,
“好,楊虎你跟在張子威后面監(jiān)護,盡量少說話有做得不到位的你再提醒,但切記要確保人身安全。”單元長很嚴肅的對他們倆進行了交代。
等待總是漫長的,雖然是一個簡單的安措布置,郭清佳作為班組第一責(zé)任人還是很擔(dān)心,一直在4號機屏上注視著4F磨煤機的參數(shù)。
“佳哥,安措已布置完畢。”聽到楊虎和張子威的回復(fù),郭清佳也終于松了一口氣。
“別人帶著你做事,和你自己帶著別人做事完全是兩個概念,張子威你應(yīng)該體會到了吧。機會總是留給有準備的人,今天是對你的一次歷練,任何事情只要你真正掌握了就沒什么好怕的……”
后記:該公司為了適應(yīng)電力體制改革,生產(chǎn)一線部門苦練內(nèi)功,從技術(shù)上保障,不同檔位的深調(diào)負荷會有相應(yīng)的技術(shù)方案,反復(fù)學(xué)習(xí)方案,技術(shù)方案中關(guān)鍵點讓班員熟記于心,防范未然,多次演練停爐不停機工況,確保班員熟練掌握停爐不停機處理要點。從態(tài)度上重視,當(dāng)天晚上會發(fā)出第二天的負荷計劃,單元長根據(jù)計劃深調(diào)程度,提醒人員休息好,養(yǎng)足精神;接班前站隊,了解負荷情況、煤質(zhì),以及影響運行的設(shè)備缺陷,可能造成的后果,出現(xiàn)事故時的人員責(zé)任分工。減負荷過程中,常關(guān)注,多提醒,必要時監(jiān)護指導(dǎo)。結(jié)果上包容,學(xué)習(xí)同樣一份方案,落實到具體操作中,有的人無需提醒或稍加提示即可順利完成;有的人對學(xué)習(xí)內(nèi)容只有模糊印象,則需反復(fù)指導(dǎo),多次監(jiān)護操作,確保操作準確安全到位。(曹振)
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